2015级建筑工程管理专业人才培养方案

一、专业代码：560501

二、招生对象与学制

1.招生对象：普通高中毕业生或同等学历者

2.学 制：三年

三、培养目标

本专业培养适应现代科学技术和经济发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握一般建筑工程专业基本知识和基本技能，能在工业与民用建筑施工、监理、投资、开发等单位，以及其它企事业单位的基建部门从事一般工程管理、现场施工技术指导、工程造价及其相应的技术管理工作的高素质职业技能型专门人才。

四、培养规格及职业岗位群

本专业毕业生就业岗位主要是面向投资、监理、咨询、建筑及其相关企业生产第一线的项目经理、施工员、造价员、测量员、质检员、监理员、安全员、材料员、资料员以及国家一级建造师、二级建造师、注册监理师、注册造价师等职业岗位人员。

(一)培养规格

1.知识结构

(1)具有较好的数理知识、具有一定的经济管理知识;

(2)具有工程管理专业相关的应用文写作、计算机文化基础、必要的网络和工程软件应用知识;

(3)具有建筑工程制图、材料、测量、施工、预算等基本知识;

(4)了解建筑工程力学、结构的基础知识;

(5)熟悉建筑工程规范、法规、标准等应用知识。

2.技能要求

(1)能准确识读工程施工图纸，并进行施工放样。

(2)能按照施工图纸及规范、标准，对分包单位以及施工班组的施工工序进行检查和记录;

(3)能够编制施工组织设计，组织好工程项目的人力、材料、主要设备的进场，并开展安全教育，对材料和设备进场进行质量把关。

(4)能够编制施工图(施工)预算并进行工料分析，控制施工成本，能够开展竣工决算和结算。

(5)能组织好具体施工工作，并对施工过程进行安全和质量管理，能排除安全和质量隐患，能对安全质量事故进行分析和处理。

(6)能够按照规范要求收集和整理工程相关资料并归档。

3.职业素养

(1)具有法律意识、良好的职业道德与敬业精神;

(2)工作积极、主动乐观、自信坚强、吃苦耐劳;

(3)能不断学习和提高业务知识与技能;

(4)具有良好的沟通交往能力与团队合作精神。

3.素质要求：

(1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，理解马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，坚持科学发展观和实现中国梦的伟大理想，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。

(2)具有较好的科学人文素养和健康的心理素质。具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

(3)具有社会活动、人际交往和公关能力。

(4)养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，形成健全的心理和健康体魄。

(二)职业岗位群

职业岗位对应的主要工作任务及职业资格证书一览表